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信德娱乐场送钱-关注|中国式家长的悲哀:一边骂老师不好,一边给老师送红包

2020-01-11 18:13:11

信德娱乐场送钱-关注|中国式家长的悲哀:一边骂老师不好,一边给老师送红包

信德娱乐场送钱,作者 | 刘娜

本文授权 | 闲时花开(id:xsha369)

家长与老师的矛盾

昨天晚上,有个读者给我发来一封邮件。

这个读者是位年轻的女教师,上班不满两年,今年教小学一年级。前几天刚开学,从幼儿园升到小学的孩子,有点不适应。

为让孩子尽快规律有序,她要求每个孩子做完作业后,家长都要签字。如果发现孩子做错了,家长需要辅导孩子改错,并把改错内容附在作业后。

连续三天,她发现班里有个男孩子的作业,都写得一塌糊涂:有时没有做完,有时错误百出,有时忘记带来,且一律没有家长签字。

一开始,她只是在班级群里提醒所有家长,要陪伴孩子从小养成好的习惯,并点了几个作业没完成的孩子的名字。

随后两天,她专门@了那个男孩子的家长,提醒注意查看孩子的作业。

谁知道,她这个举动,惹恼了男孩的家长,家长在群里连连质问老师:

我要是能教孩子,还要你们老师干什么?

如果我都帮孩子把错改了,他还有必要去学校吗?

老师要再这样歧视俺家孩子的话,我看有必要去教育局走一趟了!

是不是我们和老师不熟,老师才看俺家孩子不顺眼?!

“我一看,就吓蒙了,赶紧道歉。”来信的女教师说,她好不容易通过招教考试,才当上老师,万万不可因得罪一个家长,把工作弄丢了。

她感慨,那位家长怎么就不明白,身为老师,她正是希望他家孩子变好,才在教书备课的间隙三番五次提醒作业问题,也正是不希望孩子家长多想,才没有私下打电话,而选择在班级群里说明此事。

她不解地说:难道,一个对学生问题视而不见的老师,一个你好我好大家好的老师,才更受欢迎吗?

令她更不解的是,刚刚过去的周末,那个当众羞辱她的家长,竟然通过亲戚的亲戚的亲戚,给她转账发了一个大红包,要她不计前嫌,多照顾他家孩子。

她在邮件中写道:

“这太让人哭笑不得了,我从不收家长的红包,何况这样一个家长。”

这样的家长,压根儿就不尊重老师和教育。

不管是他强势的当众辱骂,还是示弱的送礼讨好,都是以狭隘自大的情绪和认知,亵渎老师的真心。

他有多无礼,就有多无知;他有多热络,就有多疏远。

因为,他从来就不会认识到,作为一个合格的家长,从来不必刻意巴结老师,安心做好自己就行了。

老师的当下现实

我家孩子在普通公立小学读三年级。

我从没有请老师吃过饭,也没有给老师送过礼,但每年教师节,我都会给他所在班级的老师们集体写一封信,让孩子带给老师。

我希望通过简单而质朴的信件,给不忘初心的老师们一点力量和支持,也让自家孩子明白,唯有敬畏知识和老师,才可能会进步和优秀。

今年也不例外。

早上,孩子起床晨读,我在书房给老师写了一封短信。

送孩子走后,我把信传到了朋友圈里,和我的朋友们一起铭记:尊师不在教师节,爱生应在平常时。

很多朋友点赞。其中一位医生老兄的留言,颇耐人寻味:

今早想起来,前些日子很多家长还因为一些问题政策(小班制,导致某些学校学生被分到分校区的问题)而辱骂老师、围堵学校的事情。

今早,就看见满朋友圈都是“老师们辛苦了,教师节快乐”,也见了满大街的学生拿着玫瑰花去学校。

希望学生和家长真正把尊师重教落到实处,而不是停留在口头上。

“小班制”又是怎么一回事呢?

今年,我们这里的学校接到上级部门的通知:新生一年级,每个班的孩子不得超过65人。

而我们这里大部分的公立学校,每个班级的人数,都在100人左右。

不能违背上级的指示,又不能让辖区孩子上不了学,无奈之下,学校只好想尽一切办法应对:合并二三四五六年级的班级,让老生的超大班再超大点,只要能腾出教室保证新生每班65人。

把超出老校区规定人数的新生,安排到新建的分校区读书,那里的教室更宽裕。

如此一来,有些家长就有意见了。

于是,就像朋友圈那位老兄说,就有了当众辱骂老师、聚众围堵学校的事儿。

这些问题的出现,是老师的错吗?是学校的错吗?显然不是。

但家长为什么要辱骂围堵学校?

因为,当脱离实际的教育政策,不经调查就拍脑瓜实施时,总要有孩子和家长受害。

而受害者愤懑无助的怨气无法排泄时,就必须找一个看得见摸得着的替罪羊。

找谁呢?骂谁呢?打谁呢?

老师!

谁让他们是学校的教书人,教育的代言人,体制的化身者!

骂完后,打完后,羞辱完后,不管问题是否能妥善解决,孩子最终是要送到学校,让老师教育。

怎么办呢?

那就送点小礼讨好老师吧。讨好了老师,自己就心安理得了,过去就既往不咎了,孩子就有人管了。

设身处地地着想?发自内心的尊敬?言传身教地引领?

拜托,父母很累啦,家长很忙啦,教育很沉重啦,管孩子很烦啦。

看看,这就是中国式家长的悲哀:

一边辱骂老师,一边讨好老师;一边痛恨教育,一边追捧教育;一边训斥孩子,一边放任自己;一边私下送礼,一边辱骂人情;一边做着苟且之事,一边嘲笑社会浮躁……

太可悲了。

“中国式教育”的家庭

分裂的父母,养不出上进的孩子。虚伪的家长,育不出真诚的儿孙。

同理,那个当众辱骂了老师后又偷偷送红包的人,也从不会明白修行和教育的本质:

没有时间教育儿女,就意味着没有时间做人。

心理学家李雪在《看见一个人》中写道:

现实社会是温暖还是残酷,不取决于社会本身,而取决于父母如何看待自己的孩子。

亲子关系的真相,创造了世界的真相。

我们不用抱怨社会,父母的自我成长,就是为了给孩子创造更美好的世界。

这段话,道出了这样一个残酷的事实:

你能改变世界吗?不能。你能改变周遭吗?不能。你能改变他人吗?不能。

你能改变自己,让自己变得上进努力,有趣有爱,坚韧平和吗?能。

那好,恭喜你,你家孩子有救了。

因为,你所站立的地方,就是孩子的世界。

一个合格的父母,需要看清这样三个真相:

你所有的逢场作戏

孩子都看在眼里

你不从内心深处,敬畏知识,尊重教育,你家孩子势必会在行为之上,抵触学习,对抗老师,叛逆任性。

家庭就是磁场。

受影响最大的那个,往往是看似弱小又极其敏感的孩子。

比老师不负责更可怕的

是家长当甩手掌柜

你是孩子的第一任老师,你不该把所有的教育都推向老师和学校,因为孩子待在家里的时间,远远比在校的时间长。

父母就是原件。

原件出了问题,复印件必然不够精准清晰。想要什么样的孩子,先成为什么样的父母。

别把你对社会和生活的焦虑

强加到老师身上

老师,医生和警察,都是养家糊口的普通人。他们生活在体制内,但不该成为体制的受害者。

如果可以,请对他们葆有善意。因为,我们遇到困难时,第一个求助的人,往往还是他们。

最后,让我们一起重温苏联教育家苏姆霍林斯基最简短有力的教育名言:

任何人如果不能教育自己,就不可能教育别人。

共勉。

来源 | 闲时花开(id:xsha369)

作者 | 刘娜:80后老女孩,情感专栏作者,原创爆文写手,能写亲情爱情故事,会写亲子教育热点,被读者称为“能文艺也理性的女中年,敢柔情也死磕的傻大妞”。

编辑 | 中国网教育频道

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